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copertina di Psicologia e processi educativi - Sviluppo, apprendimento e relazioni in eta' scolare

Psicologia e processi educativi - Sviluppo, apprendimento e relazioni in eta' scolare

di D' Alessio - De Stasio  • 2007  • dettagli prodotto

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DESCRIZIONE

Gli stereotipi sull’infanzia sono così articolati, complessi e radicati che molto del lavoro psicologico consiste nell’aiuto necessario che va dato ad insegnanti, genitori e studenti per evitare di rafforzare e suffragare le rappresentazioni sociali stereotipate attraverso un comportamento ingenuo. Per comprendere il bambino in età scolare è dunque necessario esaminare le nostre idee sul "bambino". Esse infatti sono il prodotto non tanto della nostra esperienza con i "bambini veri" quanto del contesto sociale in cui viviamo. Lo scopo che si prefigge il volume è quello di illuminare alcuni angoli oscuri del rapporto tra adulto educatore e bambino grazie all’aggiornamento delle conoscenze sull’infanzia così come emergono dalle ricerche più recenti

DETTAGLI PRODOTTO  torna su

ISBN: 8843044729

Titolo: Psicologia e processi educativi - Sviluppo, apprendimento e relazioni in eta' scolare

Autori:

Editore: Carocci

Volume: Unico

Edizione: 2007

Lingua: Italiano

Finitura: Copertina flessibile

Misure: 14x21 cm

Pagine: 212