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Insegnare agli studenti sordi - Aspetti cognitivi, linguistici, socioemotivi e scolastici

di Rinaldi - Di Mascio - Knoors - Marschark  • 2015  • dettagli prodotto

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DESCRIZIONE

Gli alunni sordi non sono semplicemente alunni che non possono sentire, ma persone che per le loro peculiarità imparano in modi in parte diversi da quelli degli udenti. Il manuale tratta i processi di insegnamento-apprendimento sulla base delle differenze «speciali» tra studenti sordi e udenti, illustrando i fattori che condizionano la riuscita scolastica e la formazione. Nel loro approccio in¬terdisciplinare, gli autori sottolineano la centralità dell’ambiente familiare nell’acquisizione di competenze di base come quelle comunicative e linguistiche e la necessità di promuovere interventi efficaci, anche grazie a una formazione adeguata degli insegnanti e degli educatori.

DETTAGLI PRODOTTO  torna su

ISBN: 9788815258977

Titolo: Insegnare agli studenti sordi - Aspetti cognitivi, linguistici, socioemotivi e scolastici

Autori:

Editore: Il Mulino

Volume: Unico

Edizione: 2015

Lingua: Italiano

Finitura: Copertina flessibile

Pagine: 344

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