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DESCRIZIONE
Che cosa hanno da suggerire le neuroscienze cognitive a chi si occupa di didattica? Quali indicazioni forniscono allo studioso e all' insegnante per la comprensione dell' apprendimento e del modo per renderlo piu' efficace? Il volume risponde a queste domande attraverso un percorso che individua i principali ambiti di indagine della neurodidattica: i processi attraverso cui conosciamo, il cervello visivo, i neuroni specchio, il rapporto tra tecnologie della conoscenza e plasticita' cerebrale.
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ISBN: 9788860304568
Titolo: Neurodidattica - Insegnare al cervello che apprende
Autori: Rivoltella
Editore: Raffaello Cortina Editore
Volume: Unico
Edizione: 2012
Collana: Pedagogie dello sviluppo
Lingua: Italiano
Finitura: Copertina flessibile
Pagine: 170
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