Psicologia del ciclo di vita della famiglia

di Gambini • 2025 • dettagli prodotto

NOVITÀ • spedizione gratuita
normalmente disponibile
per la spedizione in 29-34 giorni lavorativi

da €39,00 a € 37,05

Paga gli acquisti tra 30€ e 2.000€ in 3 rate
senza interessi. Scopri di più

indice del testo

Aggiungi al carrello
Aggiungi alla lista dei desideri

DESCRIZIONE

La famiglia è una relazione dinamica che, nel tempo, seguendo un ciclo di vita costituito da successive transizioni, avviate da specifici eventi critici, è di volta in volta sollecitata a modificare il suo assetto relazionale. In particolare, nell’attuale società globalizzata, sempre più fluida e incerta, al pari di ogni altra aggregazione sociale, è soggetta a passaggi sempre meno prevedibili nei tempi e nelle forme.
Le fasi di transizione hanno infatti perso le consuete scadenze, rendendo più incerto e particolare il timing di sviluppo di una famiglia rispetto alle altre.Lo scopo di questo volume è proprio quello di accompagnare il lettore nella comprensione dei vari dinamismi e delle molteplici variabili che modellano la famiglia lungo la sua storia, senza che questa, alla fine, seppur in una successione di progressivi aggiustamenti, perda la sua identità. Per questo, può rappresentare un utile sussidio per docenti e studenti universitari o per chi lavora con le famiglie nei diversi ambiti (psicologico, psicoterapeutico, educativo, sociale, pastorale, giuridico, ecc.) o sia interessato ad approfondirne la conoscenza.
Dopo un’introduzione sulle teorie che in psicologia si occupano dello sviluppo della famiglia, la pubblicazione, nella sua prima parte, riporta le fasi del ciclo di vita della famiglia, e, nella seconda, illustra i cicli di vita di alcune forme di famiglia, di quella divisa, ricomposta, con un solo genitore, adottiva, affidataria, migrante e con un figlio con disabilità.
Paolo Gambini, docente ordinario, direttore dell’Istituto di Psicologia, insegna Psicologia della famiglia nell’Università Pontificia Salesiana di Roma. Pedagogista, psicologo e psicoterapeuta familiare, il suo ambito di ricerca è quello della famiglia con adolescenti. È stato preside della Facoltà di Scienze dell’Educazione (UPS) e direttore del suo Centro Psicopedagogico. Collabora con la rivista Orientamenti Pedagogici. Tra le sue ultime pubblicazioni ha scritto, Adolescenti e famiglia affettiva. Percorsi d’emancipazione (FrancoAngeli, 2011), TCS-A. Test sul superamento dei compiti di sviluppo in adolescenza (Erickson, 2015), Formazione affettivo-sessuale (Edizioni Dehoniane, 2017), Esprimere il sesso oltre la genitalità (San Paolo, 2022).

Promo Legge 13 febbraio 2020, n. 15 art. 8 comma 3-bis o articolo pari al nuovo.