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Comprendere è già educare - Educazione terapeutica e medicina narrativa nella vita con il diabete

di Piana - Bloise • 2026 • dettagli prodotto

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DESCRIZIONE

Comprendere è già educare nasce da oltre vent’anni di esperienza nell’incontro tra educazione terapeutica e medicina narrativa, con una convinzione precisa: prendersi cura di una malattia cronica significa innanzitutto comprendere la persona che la vive.
Il diabete, infatti, non è soltanto una condizione da gestire attraverso prescrizioni, controlli e valori clinici. Entra nella quotidianità, attraversa il corpo, il tempo, le relazioni, i progetti e l’identità.
Per questo l’educazione terapeutica non può limitarsi a spiegare «cosa fare», ma deve aiutare la persona a comprendere come sta, quali significati attribuisce alla propria condizione e come può integrarla nella propria vita senza lasciare che occupi tutto lo spazio. In questa prospettiva, la medicina narrativa diventa parte integrante della cura: raccontare la propria esperienza permette di darle forma e significato, riconoscersi nella propria storia e sentirsi meno soli. Anche la relazione tra professionista e paziente cambia: il sapere scientifico incontra quello esperienziale e la persona diventa protagonista attiva del proprio percorso.
Il volume nasce in particolare dall’esperienza di Diabete Sempre in Marcia, progetto che integra competenza medico-scientifica, educazione terapeutica, movimento e narrazione. Le testimonianze raccolte durante dieci anni di cammini condivisi raccontano il diabete, ma soprattutto la vita con il diabete: la fatica, le scelte quotidiane, il valore del gruppo, della parola e dell’ascolto.
Più che offrire ricette, il libro racconta così un modo possibile di stare nella cura, mostrando come comprendere, accompagnare e riconoscere la persona possano contribuire a una medicina più umana, partecipata ed efficace.

Promo Legge 13 febbraio 2020, n. 15 art. 8 comma 3-bis o articolo pari al nuovo.